四年级组工作总结

时间:2025-05-25 20:27:45
四年级组工作总结

四年级组工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的四年级组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级组工作总结1

时间过得真快,转眼间又到了学期结束的时候。下面就本学期年级组的工作向老师们做一个汇报。我们四年级组一共有12位教师,是一个老中青三结合的集体,是一个团结奋进的团队。我们年级组在李紫蓉主任和汤平副主任的带领下紧张而有序地工作着,四位班教小组长精力充沛,思维活跃,充满了青春活力,她们对教育教学工作尽职尽责,对班级的管理井井有条。班教小组核心成员都能积极配合班教组长共同管理班级 使各班都形成了积极向上,你追我赶的学习氛围。

本学期,我们根据学校德育工作计划和年级组工作计划,开展了一系列丰富多彩的活动,如:请家长来进行安全自护讲座,读《三国演义》并开展知识竞赛,秀秀我的私房菜,系花样围巾系鞋带比赛,庆六一水果拼盘活动等等。其中让我记忆犹新的是系花样围巾和系鞋带比赛。接到活动通知第二天,我就召集四位班教组长商量活动的安排,大家你一句我一句,献计献策,形成了初步的认识,那就是先用一周的时间由老师和家长共同配合训练孩子系花样围巾和系鞋带。为了让学生多学习几种系 围巾的花样,班教组长在电脑上找到相关视频,自己先进行学习。然后从家里带来几条围巾,手把手地教学生。配班老师也积极配合,帮忙指导。有的教女生系花样围巾,有的教男生系鞋带。大家分工合作,准备工作有条不紊地进行着。于是课间经常看到老师在耐心细致地指导学生,学生饶有兴趣地在学习,欢声笑语不断。接下来要制定比赛规则,细化比赛的标准,经过两天一轮又一轮的激烈讨论,比赛规则终于得到了完善。每个班级利用班会课进行了初赛,选出六名男生和六名女生准备参加复赛。关于比赛的人员安排,我们也是协商决定的,邀请李紫蓉担任主持人,我、吴秀芳、汤平担任评委,其他老师负责管理自己的班级。一切准备就绪,我们在5月23日下午,组织学生进行了系鞋带和系花样围巾比赛。经过一个星期的前期准备,孩子们一个个自信满满,比赛中,选手们一个个专注的眼神,前所未有的认真,唯恐自己落在后面。场下的`观众不停地喊加油,给自己班的选手鼓劲助威。场面热烈而有序。经过激烈的角逐,评选出2个一等奖,4个二等奖,6个三等奖。吴老师为获奖选手颁发奖状。 比赛结束后,同学们的脸上绽放出自豪的笑容,流露出自信而满足的表情。

此次活动的顺利举行得益于学生家长们的积极支持和配合,更重要的是年级组所有教师的通力合作。这次活动,不仅培养和锻炼了孩子的独立、自理能力,让孩子们体验到了成功的快乐,赢得了家长的一致好评,还增强了我们这个团队的凝聚力。

一学期以来,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们年级组的每位教师能立足本职工作,齐心协力,同舟共济,为这个学期的工作划上了一个较为圆满的句号。 在今后的工作中,我们一定会再接再厉,力争使年级组的工作迈向一个新的台阶。

四年级组工作总结2

一学期,在学校各级领导的指导下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:

一,我们的团队

我们四年级组,语文英语数学共9名过教师,总的来说是一个团结向上的集体。大家互帮互助,有不同意见可以辨论,而从不伤感情。年轻有活力,积极乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合,对级组工作也总是大力支持。

二、学生的不断进步:

1、行为规范方面有明显进步

一般情况下能做到卫生工作有序,学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位,有班干部带读,课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

2、开展丰富多彩的读书活动

在全校的读书热潮下,我们四年级也启动读书工程,让知识成为学生的朋友,让读书成为学生的习惯,各个班的图书逐渐增多,课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。

三、所做的一些工作:

1、落实德育活动。这个学期,我们级组认真落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效。

2、安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,特别是用电安全。

3、比以前更用心抓教学,全面提高学生成绩;

本学期,我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先,我们加强教师之间交流和沟通,能及时发现问题,有针对性地进行研讨。在期末复习阶段,制定了较为详细的复习计划,复习工作秩序井然。在培优的同时,老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下,学生的成绩都有了不同程度的提高。

4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下,在我们级组老师的共同努力下,各班主任完善了班级文化,并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召开了家长会,密切了与家长的联系。

四、反思存在的'问题:

1、学生自学能力较差,下学期这方面要加大力度。

2、学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺。

3、教师的论文发表或获奖不多。

4、中队的特色还不够突出,需要继续加强个性中队、特色中队建设。

五、努力的方向。

1、加强对学生进行学习目的性的教育,培养学生学习的积极主动性。

2、要大力培养学生干部的工作能力,使之真正成为老师的助手,提高他们的管理水平。

3、在管理能力上,要加强学习和更新。

4、要多向其他级组学习,多动脑筋,多创新。

5、教师素质还要继续提高,提高的途径还需思考。

6、继续加大培养新教师的力度,尤其是促进新班主任的成熟。

精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物,化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力,得以改进和完善。

四年级组工作总结3

这学期,我承担了四年级年级组长的工作,学期初,根据学校工作安排,联系了本组实际情况,制定了年组工作计划,有了目标,心里踏实了。因此在努力完成四七班语文教学任务和班主任工作任务的同时,每周能按时参加两长会,及时全面地向组员传达学校的精神,协调完成学校下达的各项工作任 ……此处隐藏21118个字……,认真组织教学,教给学生体育技能,组织学生参加各类比赛,取得了良好的成绩。

总之,年级组的每位老师都能认真完成教育教学工作,积极参加教研活动,年轻教师还积极撰写论文,分别获得一二三等奖。在做好各项教育教学工作的同时,根据学校的工作计划,我们四年级组还积极参加了学校组织的各项集体活动:如写字竞赛、跳绳踢毽比赛、好书乐陶陶等,在各位班教组长和配班老师的共同努力下,各项活动都开展得很成功,学生在活动中既锻炼了能力,又愉悦了身心,为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。

二、团结协作,开展好各项活动。

教育,是一项合作性工作。我们深知:众人拾柴火焰高。因此我们四年级组一直保持着团结向上的风气。每位老师在这个集体中工作心情愉快,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,从不计较个人得失。

1、本学期刚开学不久,我们接到了四年级语文、数学省调研的通知,这就像一块大石头压在了我们每个老师的心头,如何能取得理想的成绩,我们在不断地思考着。很快,我组教师全力以赴进入备考状态。大家群策群力,制定好复习计划,分工合作。李紫蓉和汤平负责找练习卷,并且打印好,让我和吴老师共享。新课不能停,又要复习旧知识。所以我们每天除了上好课表上的课,还要另外要一节副科,那段时间大家互相配合、全力以赴,教学工作紧张而有序地进行着。最终在学校领导的关心支持下,在本组教师的共同努力下,我们不负众望,在区模拟检测中取得了优异的成绩。

2、在“致心中最美的你”原创诗歌分享沙龙活动之前,汤平为我们年级组提供了原创诗稿《你是我心中最美的风景》,并且精心设计了活动过程,后来经过李紫蓉和汤平反复斟酌修改后确定好方案:有声情并茂的朗诵,有队形的变化,还有动情的演唱。年级组的每位老师积极、认真参加排练,在大家的共同努力下,圆满完成了任务,荣获了二等奖。

3、在一学期一次的家长学校活动,我们围绕“我读书,我快乐,我智慧!”这个主题,根据德育处的要求,我们年级组的老师共同参与活动的设计。李紫蓉把大家的意见综合在一起,再加上自己的思考,设计好活动的内容和过程,打印出来给四个班教组长参考。学生跟家长一起参加了活动。首先是读书启动仪式,接下来是赠书活动,然后请两名学生家长上台交流培养孩子读书的心得体会,让更多的家长受益。最后班教小组的组长和核心成员针对学生实际,联系所教学科跟家长进行了交流,并提出一些建议。本次活动不仅让家长了解了孩子在校的表现,而且懂得了读书的重要性和培养孩子读书的方法,可谓受益匪浅。

4、本学期我们年级组还组织学生开展了“我爱记诗词活动,之前语文老师和教国学的老师带领学生阅读《优秀古诗文诵读75首》,做好充分的准备。活动是以比赛的形式呈现的,我找了一些题目,李紫蓉在此基础上补充了一些题目,并设计好活动的环节:有必答题,抢答题;有背诵古诗,接下一句,填写动物或植物名称,按要求分别写诗句等等。李紫蓉做好了精美的课件,还亲自主持活动,我、吴秀芳老师、汤平老师做评委,班教小组长在维持本班的纪律。竞赛中,各个班势均力敌,竞争激烈,不分上下,将活动一次次推向高潮。

古诗文诵读在丰富学生语言积累的同时,陶冶学生的情操,让学生从小接受中华民族传统文化的熏陶,获得终生受益的人文素养。

一学期来,大家齐心协力,努力工作,在感受收获的喜悦之时,我们也明确自己的不足:在学生良好习惯的培养上还需多下功夫,年级整体书写美观方面要加强。面对未来,我们还需继续努力。展望明天,相信我们的步子一定会迈得更稳、更实。

四年级组工作总结15

本学期四年级级组工作以学校工作计划为指导,结合本年级的实际,把德育工作放在年级的首位,密切关注学生的思想动态。以教学为中心,积极开展新课程改革,努力提高教学质量。在学校领导的支持、帮助下,在全级教师的共同努力下,工作取得一定的实效。

一、老师互帮互助,气氛和谐良好

1、本学期工作重中之重是防流感。为了更好地做好防流感的工作,正副班任每天认真做好晨检工作,分工合作,一个带早操、早读,一个负责填好晨检登记表,电话了解学生缺勤情况,配合相当默契。

2、在季节性流感和甲流的袭击下,相当一部分的学生患病,正常的教学受到一定的影响。病愈的学生回校后,主科老师就互相协商、错峰时间为学生进行补课,使缺课学生没有落下课程。

3、本学期,四年级英语参加全区抽测,在期末复习中,段老师想尽一切办法,牺牲大量的休息时间帮助中下生补课。凡是段老师的人选,语文、数学的任课老师一律放行,全力支持段老师。在主科老师的通力合作、努力下,期末考试语、数、英三科都取得良好的成绩。

4、副班主任全力支持班主任的工作。小张老师既是新接班又是刚参加工作,对于常规的管理工作并不熟悉,何老师经常无私地帮助她,如午休编排位置、教育学生、联系家长等等班务事情,在何老师的帮助下,张老师的工作也慢慢地步入正轨。饶老师、段老师非常关注学生,发现问题及时解决,及时教育学生,减轻班主任的负担。

二、重视德育工作,严抓学生行为规范

1、暑假虽然结束,可学生的状态仍处于放假之中,比较松散,因此开学初我们召开了级会,对学生进行文明礼仪的`常规教育,明确提出要求,表扬各班开学初的好人好事,树立学习榜样。经过各位老师坚持不懈的教育,孩子们基本能自觉遵守学校、班级的规章制度。

2、为了培养学生养成良好的卫生习惯,班主任付出很大的努力,每天不厌其烦地提醒、督促孩子们洗手、认真做好眼操、清理抽屉的垃圾等等,与孩子们共同做好课室的清洁工作。秋游前,为了使孩子们能更好地注意环保,讲究卫生,专门召开了一次级会明确提出相关要求,结果在秋游中四年级的学生表现非常文明有礼。

3、发现年级中有学生违反纪律,或者行为特别古怪的学生,各位班主任会群策群力、共同教育学生。

三、学生积极参与学校活动

1、组织学生参加演读比赛、合唱比赛、迎新年感恩活动、眼操比赛。

2、提倡学生阅读课外书籍,学写读后感,参加学校第四届作文小状元的活动。

四、以教学为中心,提高教学质量

1、进行集体备课,讨论教学上遇到的困惑。集备围绕单元中的一、两篇重点课文进行备课,统一认识、统一做法。

2、做好单元测试的总结,针对存在问题调整教学策略。

3、本学期刘琳老师接受了一个上公开课的任务,是给教育学院的学生上一节展示课。刘老师非常虚心,听取老师们的意见,结合自己对教材的理解,对教案进行了一次又一次的修改,并在同年级的两个班进行了试教,这次上课使刘老师有了较大的收获。

4、小张老师为了积累教学经验,主动承担年级的研究课任务,她非常认真、虚心,在年级老师的帮助下,对教案进行多次的修改,并进行两次的试教,在年部老师的评课中她感到获益良多。

五、努力方向

1、多开展学科活动,培养学生的学习兴趣;

2、立足课堂,继续加强教材的研究,不断提高教学质量;

3、讲究技巧,做好与家长的沟通工作,和谐解决各种问题。

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